近日,微信朋友圈里曬出了一張?jiān)诰€輔導(dǎo)老師的課程清單，該老師一小時(shí)的實(shí)際收入高達(dá)18842元，這個(gè)薪資甚至超過(guò)當(dāng)下火熱的網(wǎng)絡(luò)女主播。

Online teacher makes $2,890 an hour, stirs controversy A student learns from an online open course in a middle school in Changsha, Hunan province on Nov 28, 2014. [Photo/CFP]

請(qǐng)看《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的報(bào)道：

A physics online teacher made 18,842 yuan ($2,890) in an hour, but educational authorities are calling for ban on this teaching model, according to China National Radio.
據(jù)中央人民廣播電臺(tái)報(bào)道，一位在線物理老師每小時(shí)收入達(dá)18842元，但教育機(jī)構(gòu)呼吁禁止這種教育模式。

在線教師（online teacher/tutor）是指利用網(wǎng)絡(luò)提供教學(xué)輔導(dǎo)的老師。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，在線輔導(dǎo)（（online tutoring）、在線教育服務(wù)（online education services）優(yōu)勢(shì)明顯，獲得迅速發(fā)展。

雖然缺少面對(duì)面的互動(dòng)（face-to-face interactivity），但在線輔導(dǎo)費(fèi)用低（low cost）、 在線課程效率高（high efficiency of online classes）等原因也吸引了不少家長(zhǎng)。

不過(guò)，有人指出，這樣的輔導(dǎo)如果在職教師（teacher in-service）參與其中，是否該定性為有償補(bǔ)課（paid make-up classes）。此外，有不少家長(zhǎng)擔(dān)心，在職教師如果從事兼職在線輔導(dǎo)，很有可能分散其精力（diffuse one’s energies），影響在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

有人指出，如果在線輔導(dǎo)市場(chǎng)能獲得有效監(jiān)管，在線輔導(dǎo)對(duì)學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)雙贏的解決方案（a win-win solution）。也有分析人士指出，在線輔導(dǎo)的紅火，從根本上說(shuō)，還是因?yàn)樯鐣?huì)存在旺盛的補(bǔ)課（extra class）需求。而這需要改革升學(xué)考試評(píng)價(jià)制度才能有效治理。

（中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)英語(yǔ)點(diǎn)津 劉秀紅）