比弒師更冷血的是“死了活該”
10月21日《三晉都市報》報道：入學不足一月，沒有任何仇怨，揣著三把利刃，連捅老師四刀……10月4日，發生在課堂之上的驚天血案在山西朔州慘烈上演。被害的老師家境貧寒，才華橫溢，曾考中兩所學校的研究生，創作發表了20余部小說和劇本。
郝旭東的死于學生之手無疑是最可悲可痛的，而他在天堂之路上斷然不會想到還有比這更可悲更冷血的言論，朔州二中董事長柳二文對記者有關“學校在此事件中應承擔什么責任，如何防范和避免這樣的事故再次發生”的提問表示反感，他反問道：這是一個刑事案件，學校能有什么責任？學校沒有任何責任，老師被學生所殺死了活該，這是一種何等混蛋又是何等冷血的邏輯？
而朔州市教育局的一位副局長，在記者問及有沒有出臺什么措施加強學校管理時，其脫口而出的竟是：怎么管？該校是個民辦學校。民辦學校就不必管、無法管、就可以無法無天，就可以殺了人也“無所謂”，還要理直氣壯的反問記者“怎么管”？從柳某人到教育局副局長的牛氣霸氣混氣，可以推斷這樣的學校真的沒法管，學生可以抽煙，學生也可以殺人，至于罵老師打老師，那就完全可以成為這所學校乃至朔州其他學校的“家常便飯”，也許有人指望郝旭東被殺案能夠引起人們對教育系統究竟缺少了什么的反思，從這兩位至關重要的“要人”嘴里出現這樣的言論，看來連反思也沒有指望了，那么，再往下推定，要么今后的朔州二中的老師面對學生的放肆變成啞口無言的啞巴以自保，要么面對學生的放肆挺身而出而被殺，這豈不是教育的淪喪？
知情者稱，此事以校方出20萬元，學生家長出80萬元私了。學生家長正以修改年齡及拿到精神病鑒定書的方式將此事大事化小。而朔州二中的一些老師和學生稱，曾親眼見到，事發后第二天，也就是10月5日，李明與其家長在沒有警方的陪同下來到學校。私了、私了，其實質就是將法律、公德、公理作價“賤賣”，一條生命的逝去甚至喚不醒殺人學生的良知泡沫，還有如此“命賤”的老師嗎？公德與法律被羞辱被玩弄，還有比這更無恥之事嗎？以殺人學生家長的財力及“活動能力”，完全可以拿到有利于殺人者的精神病鑒定書，而這樣做的結果，極有可能造就一個不負法律責任的清醒殺人機器，這豈止可悲，簡直令人不寒而栗。
郝旭東的艱難求學之路，人生追求之路，是一條典型的農家孩子人生從泥濘到坦途的求生之路，而殺人者16歲學生的人生之路，又是一條典型的富家孩子享受之路、放縱之路、父母以金銀鋪路之路，甚至殺了人，也可以用金錢鋪出一條安全無罪之路，前者的路是正路，后者的路是邪惡之路，朔州命案，死去的不僅是年輕郝老師的生命，而死在郝老師之前的，還有殺人者富裕家庭的教育以及柳董事長、教育局副局長的責任和良心。
（來源：新華網教育頻道）
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