周杰倫獲聘擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)藝術(shù)指導(dǎo)
繼作品《蝸牛》入選上海《音樂》教材和上海中學(xué)生愛國(guó)主義歌曲推薦目錄后，周杰倫再被教育界相中，獲聘擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院英皇表演藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于教育界是否對(duì)周杰倫有偏愛，有學(xué)者認(rèn)為，由于周杰倫在音樂界有一定的成就，可以作為某一個(gè)領(lǐng)域的專長(zhǎng)教授學(xué)生。
周杰倫樂意與學(xué)生交流
據(jù)復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院英皇表演藝術(shù)學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前有一系列名人擔(dān)任該學(xué)院的老師，如著名華裔導(dǎo)演李安擔(dān)任該學(xué)院的名譽(yù)教授；香港著名演員曾志偉、著名導(dǎo)演徐克等十余人擔(dān)任該學(xué)院的客座教授。客座教授必須每學(xué)期到學(xué)校開一次講座，考慮到周杰倫演藝工作繁忙，不太可能完成此要求，因此授予其“藝術(shù)指導(dǎo)”稱號(hào)，要求是只要到上海就到學(xué)校和學(xué)生們開講座或互動(dòng)交流。與周杰倫一起受聘該院藝術(shù)指導(dǎo)的，還有電影《大灌籃》的導(dǎo)演朱延平。
據(jù)悉，周杰倫日前在復(fù)旦視覺學(xué)院與學(xué)生交流時(shí)表現(xiàn)得相當(dāng)積極，并一再表示愿意再來和大學(xué)生們交流。而該院有學(xué)生認(rèn)為，周杰倫身上有閃光點(diǎn)，只要能從他身上學(xué)到東西，做藝術(shù)指導(dǎo)老師都覺得很合格，也非常歡迎。
多次被教育界相中
其實(shí)，周杰倫在文化圈中廣受青睞，早已是不爭(zhēng)的事實(shí)。早在2001年，其作品《蝸牛》就被選入上海“二期課改”初中一年級(jí)上學(xué)期使用的《音樂》教材，之后該歌曲又入選上海中學(xué)生愛國(guó)主義歌曲推薦目錄。據(jù)作為選曲負(fù)責(zé)人的上海市教委教研室音樂教研員王月萍介紹，《蝸牛》的歌詞表達(dá)了對(duì)自然的向往，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義，而且感覺這首歌的思想內(nèi)容十分上進(jìn)，唱起來瑯瑯上口，同時(shí)選擇這首歌可以引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待熱門偶像，《蝸牛》這樣反映自然、友情、奮斗的港臺(tái)歌曲同樣可以教育人。
中大學(xué)者認(rèn)為很正常
對(duì)于無論中國(guó)還是國(guó)外的教育界都偏愛周杰倫，這次復(fù)旦大學(xué)下屬的藝術(shù)學(xué)院還聘任他做藝術(shù)指導(dǎo)，登上大雅之堂，中山大學(xué)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心副主任高小康教授認(rèn)為，這是件很正常的事，不值得大驚小怪，“因?yàn)橹芙軅愒谇嗌倌曛杏绊懞艽螅麤]有什么負(fù)面的東西，而且他所追求的音樂風(fēng)格還是比較中國(guó)化，特別是他與方文山合作的不少歌曲傳統(tǒng)中國(guó)味道非常濃郁。而作為中國(guó)的大學(xué)教育，要求的方式就是拓寬學(xué)生的視野，只要這個(gè)教師在某一方面有專長(zhǎng)，道德操守沒有問題的話，都可以擔(dān)當(dāng)?shù)摹倪@個(gè)角度是可以理解現(xiàn)在為何越來越多娛樂界的人士到高校授課，而且目前中國(guó)的高校的觀念也越來越開放，只要在社會(huì)文化領(lǐng)域有貢獻(xiàn)的人都有機(jī)會(huì)踏入大學(xué)校園授課。”
周董引領(lǐng)教育潮
1. 歌曲《上海1943》入選某小學(xué)教材。
2. 歌曲《蝸牛》入選上海中學(xué)生愛國(guó)主義歌曲推薦目錄。
3. 歌曲《聽媽媽的話》入選臺(tái)灣小學(xué)一年級(jí)教材。
4. 歌曲《愛在西元前》成為臺(tái)灣地區(qū)高中歷史考題。
5. 歌曲《發(fā)如雪》成為臺(tái)灣某學(xué)校語文考題。
6. 臺(tái)灣某大學(xué)生用“周杰倫現(xiàn)象”作為自己的論文題目。
7. 由日本日中通信社出版的《通過唱歌記住中國(guó)話》的教材發(fā)行，周杰倫的《發(fā)如雪》等多首經(jīng)典曲目大規(guī)模入選。
8.《七里香》歌詞意義成為臺(tái)北徐匯中學(xué)的高三考題。
9.默寫《青花瓷》的歌詞成為武漢一中學(xué)的語文考題。
來源：千龍網(wǎng)
|
